30 января 2024 года в МБОУ Дзержинская средняя школа №1 прошел методический день для педагогов из школ ШНРУ и ШНСУ на тему «Способы организации образовательной деятельности, направленной на достижение запланированных результатов».

Открыла методический день Титова Людмила Ивановна, заместитель директора МБОУ Дзержинская средняя школа №1» с выступлением «Миссия выполнима: как повысить качество образования в школе». Людмила Ивановна рассказала, какую огромную работу проделал педагогический коллектив, чтобы улучшить образовательные результаты учащихся. Она остановилась на том, как происходит внедрение современных педагогических технологий в образовательный процесс, как происходит создание активной творческой среды в школе.

Практическая часть мероприятия состояла из двух блоков и представляла собой серию открытых уроков и  мастер-классов. Одиннадцать педагогов школы – учителя математики, русского языка, начальных классов– поделились с коллегами накопленным опытом, новыми приемами и методическими находками, которые помогают  добиться запланированных образовательных результатов.  

Сорокина Е.А., учитель начальных классов МБОУ ДСШ№1 показала, как она учит первоклассников целеполаганию и нарабатывает навык самооценки. Зверева Л.И., учитель начальных классов продемонстрировала во втором классе  продуктивные приемы по формированию умения складывать и вычитать в пределах 100. Алексеева О.Г., учитель математики,  на уроке в 9 классе на примере ОСУД (обобщенный способ учебной деятельности) организовала освоение понятия «Арифметическая прогрессия». Романова Е.С., учитель русского языка, поделилась опытом работы по интерпретированию исходного текста при подготовке к написанию сочинения в формате ЕГЭ.  Кучерюк О.А., учитель начальных классов,  показала продуктивные приемы работы с именами существительными в  3 классе. Хромова Е.А., учитель начальных классов, поделилась опытом использования технологии БИС на уроках по предмету «Окружающий мир» в 4 классе. Лупянникова В.В., учитель математики, на уроке в 11 классе продемонстрировала подходы при организации закрепления знаний учебного материала по теме «Объемы тел», Ридель А.В., учитель русского языка, в 6 классе использовала различные способы организации деятельности учащихся для освоения правила правописания сложных имен прилагательных.

Приемы формирования и развитие финансовой грамотности обучающихся на основе современных образовательных технологий осваивали гости на мастер –классе Богдановой Н.А., учителя истории и обществознания. Тимбилдингу (командообразованию)  педагоги учились на мастер-классе  Хромовой Е.А., учителя начальных классов и осваивали ОСУД (обобщенный способ учебного действия) на мастер-классе Фишер Ю.В., учителя математики. Все мастер-классы  прошли на высоком методическом уровне. Присутствующие на них педагоги на практике освоили продуктивные приемы по формированию планированных результатов.

На рефлексии дня  гости благодарили коллег за радушный прием и плодотворную работу.